Actualités
- Catégorie : Futurs diplômés
Vicki Sabourin et Javier Fiallos, deux candidats au programme de maîtrise ès sciences en systèmes de santé, aujourd’hui ont présenté les faits saillants de leur stage de recherche à l’École Telfer. Les stages de recherche de ce programme d’études permettent de créer des liens entre la recherche et la pratique tout en préparant les étudiants à devenir des contributeurs efficaces dans le domaine de systèmes de santé une fois leur diplôme complété.
M. Fiallos a participé à un projet visant à améliorer l’aide à la décision au département des urgences au Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario (CHEO). Il a contribué à l’analyse des données par rapport aux visites des patients et au développement de modèles quantitatifs visant à améliorer le triage, la coordination des chirurgies et la dotation du personnel infirmier des chirurgies d’un jour. « Les systèmes de santé produisent une grande quantité de données, mais ceux-ci ne contribuent pas à l’amélioration des processus, sauf lorsqu’on propose de bonnes questions de recherche dès le début », explique M. Fiallos. « Cette expérience m'a permis de mieux comprendre comment tirer les leçons de valeur des données en utilisant de bons outils et connaissances de recherche. »
Quant à Mme Sabourin, elle a contribué à l’élaboration d’un plan stratégique au Réseau Canadien de recherche et innovation en soins de santé primaire (RCRISSP) sous la direction de Dr William Hogg, directeur exécutif, et Hannah Irving et Michelle Prentice, coordinatrices du RCRISSP. « J’ai acquis des connaissances extraordinaires par rapport au processus de développement de la recherche. Mon stage m’a permis d’en apprendre davantage sur les revues de littérature et sur les synthèses des résultats obtenus lors des rencontres organisées avec les membres du réseau », dit Mme Sabourin, diplômée en sciences infirmières de l’Université d’Ottawa. « En même temps, j’ai constaté l’importance d’un réseau pan-Canadien pour la coordination des efforts de recherche en soins de santé primaires communautaires. »
- Catégorie : Engagement communautaire
Jean-François Vincent-Rocan qui étudie présentement à l’École de gestion Telfer pour compléter son diplôme d’études supérieures en gestion et leadership scientifiques, dans le cadre du programme de doctorat en chimie, participe au concours Green Student Challenge organisé par Walmart avec un autre étudiant. Leur idée environnementale et innovatrice leur a valu le support incroyable de la communauté. Cela a permis à l’équipe d’atteindre le 3e rang dans la compétition.
Cependant, le concours n’est pas terminé et il est encore possible de démontrer votre support en votant [Ce lien n'est plus disponible].
- Catégorie : Annonces aux étudiants
La prochaine évaluation de l’enseignement et des cours aura lieu du 19 au 30 novembre 2012.
Pourquoi est-ce important de faire l’évaluation de l’enseignement et des cours?
- L’évaluation permet d’améliorer la qualité de l’expérience étudiante en salle de classe.
- Les professeurs trouvent cette rétroaction utile pour améliorer leurs compétences en enseignement. De plus, certains éléments clés de l’évaluation font partie de la convention collective du corps professoral de l’Université d’Ottawa.
- Ces renseignements peuvent aider les enseignants à mesurer leurs capacités et permettent aussi à d’autres étudiants de savoir comment un cours s’est déroulé.
Comment participer?
En salle de classe
- Remplir le questionnaire officiel et la feuille de commentaires pendant la période prévue.
- On peut aussi vous demander de remplir une évaluation formative personnalisée sur certains aspects particuliers du cours.
Cours en ligne
- À partir du portail uoZone, sélectionner l’outil InfoWeb et remplir le questionnaire officiel de l’évaluation en ligne.
Résultat de l’évaluation (Rapport S)
Prenez connaissance des résultats de l’évaluation (Rapport S) dans uoZone, et voyez ce que pensent d’autres étudiants !
- Catégorie : Annonces Telfer
Quand on entend le nom de l’Université d’Ottawa, c’est aussi celui du père Roger Guindon qui résonne en filigrane. Homme engagé et visionnaire aguerri, le père Guindon a su donner un tout autre sens au terme altruisme. Mais on ne devient pas altruiste par magie; on le devient par amour. Par amour pour les gens. Par amour pour le défi d’ouvrir de nouveaux horizons.
- Catégorie : Futurs diplômés
La simulation de stratégie Intopia est une possibilité d'apprentissage passionnante et intégrative pour les étudiants du B.Com. dans le cadre de leur cours de gestion stratégique de 4e année.
Du 9 au 11 novembre 2012, plus de 200 étudiants répartis en 38 équipes ont participé à cette simulation organisée dans le pavillon Desmarais de l'École de gestion Telfer.
Félicitations aux membres de l'équipe gagnante :
- Jessica Cole
- Lea Lacoste
- Michelle Roberts
- Marc Roessler
- Mateusz Stachura
- Charles-André Therrien
Des prix individuels ont également été décernés à ces trois étudiants :
- Joueur le plus utile : Pat Chiarello (Équipe 23)
- Meilleur négociateur : Jessica James (Équipe 33)
- Joueur le plus sympathique :Ian McCarter (Équipe 15)
Les meilleures équipes ont également été reconnues pour avoir mis en place la meilleure stratégie dans leurs catégories respectives :
- Producteurs de composants : Angel Beath, Nolan Kargesm, Scott Lough, Joshua Mantil, Laura Veitch (Team 38)
- Producteurs de produits finis : Jessica Cole, Lea Lacoste, Michelle Roberts, Marc Roessler, Mateusz Stachura, Charles-André Therrien (Team 24)
- Entreprises très intégrées : Katie Baxter, Elanor Boyle-Stanley, Azra Meghji, Sidrah Ramzan, Matthew Smith (Team 12)
- Grossistes : Shawn Gagnon, Claude Gilbert, Corey Lamarche (Équipe 37)
Cela fait près de 20 ans que la simulation de stratégie Intopia (CGA Ontario Intopia Strategy Simulation) est une composante du cours de stratégie de 4e année. Elle vise à enseigner aux étudiants les concepts de la gestion stratégique dans un univers de simulation en ligne appelé Intopia. La simulation permet aux étudiants de mettre en pratique leurs compétences pendant une période de temps concentrée au cours de laquelle ils peuvent obtenir des commentaires immédiats sur leurs décisions.
Cette activité-cadre a récemment été rebaptisée en reconnaissance de la contribution totale de 370 000 $ de CGA Ontario à l'École de gestion Telfer en vue de soutenir les étudiants, l'enseignement et la recherche.
Photo: Michelle Roberts, Mateusz Stachura, Lea Lacoste, Charles-André Therrien, Jessica Nicole, Marc Roessler.
- Catégorie : Distinctions
Gilles LeVasseur, professeur à temps-partiel à l'École Telfer, s’est vu attribué la Médaille du jubilé de diamant de la reine Elizabeth II. Cet honneur lui revient de par sa contribution à la vitalité de la communauté francophone en Ontario et au Canada et de par son engagement envers les groupes défavorisés dont les personnes aînées, les individus recevant des soins palliatifs et ceux souffrant d’handicaps physiques et mentaux.
Cliquez ici [Ce lien n'est plus disponible] pour obtenir plus de détails sur la contribution de M. LeVasseur dans la société Franco-Ontarienne.
- Catégorie : Annonces aux étudiants
Le Centre des carrières de l’École de gestion Telfer est à la recherche de stages à l’extérieur du Canada dans le cadre du programme ontarien de bourse de mobilité internationale Avantage mondial. Le programme Avantage mondial offre des bourses de 4 000 $ aux étudiants exceptionnels de l’Ontario. Ceci a pour but de leur donner des occasions de stage à l’étranger afin de se familiariser avec l’entrepreneuriat et avec le rôle des petites et moyennes entreprises dans l’économie mondiale.
Critères d’admissibilité pour le stage
- Avoir lieu n’importe quand durant l’année, bien que les stages d’été soient très demandés;
- Se faire au sein d’une petite ou moyenne entreprise;
- Avoir lieu à l’extérieur du Canada dans une ou plusieurs régions « sûres » selon le MAECI;
- Créer des possibilités d'entrepreneuriat pour étudiants;
- Sensibiliser les étudiants au commerce local, national et international dans le contexte de l’économie mondiale;
- Établir des liens avec la province de l’Ontario et sa collectivité des petites entreprises; et
- Durer de 8 à 24 semaines, à temps plein.
Pour de plus amples renseignements, veuillez communiquer avec Kimberley Barclay, gestionnaire du réseau de relations, Centre des carrières, à
- Catégorie : Diplômés aux commandes
L'ordre des comptables en management accrédités de l'Ontario (CMA Ontario) est fier d'annoncer que Suzan Unitt (B.Com. 1996), CMA d'Ottawa, Ontario, a été nommée parmi les cinq nouveaux Fellows (FCMA) de la Société des comptables en management accrédités du Canada (CMA Canada).
Le titre prestigieux de FCMA est une haute distinction nationale qui est accordée aux comptables en management accrédités (CMA) qui, par leurs réalisations importantes, notamment en leadership communautaire, apportent une contribution exceptionnelle à leur profession et servent de modèle pour les autres.
Mme Unitt est directrice financière et directrice générale de Erskine Dredge & Associates Architects Inc., l'un des plus importants cabinets d'architectes à Ottawa. Elle a accumulé plus de 30 ans d'expérience professionnelle avec des organismes avec et sans but lucratif. À son poste actuel, Mme Unitt a mis en œuvre avec succès des pratiques de gestion stratégiques au sein de l'organisation par l'intermédiaire de son travail de contrôle des finances, de l'administration, des ressources humaines et des technologies de l'information. À son cabinet, elle était candidate pour un prix pour son leadership créatif.
Mme Unitt est née et a grandi à Ottawa. Elle a obtenu son baccalauréat spécialisé en commerce de l'École de gestion Telfer en 1996 et elle est considérée comme un modèle pour ce qu'elle a réalisé au cours de sa carrière, pour son admiration envers son titre de CMA et pour ses activités bénévoles auprès de la collectivité.
Depuis l'obtention de son titre de CMA en 1998, Mme Unitt se veut une ardente promotrice de CMA Ontario. Elle siège actuellement au comité d'examen du CMA Ontario et occupe le rôle de mentor dans le cadre du Programme de mentorat du CMA. Elle a auparavant été membre et présidente du conseil d'administration de la section régionale d'Ottawa pendant cinq ans.
À l'heure actuelle, Mme Unitt sert sa collectivité en qualité de membre du Comité de planification stratégique du Causeway Work Centre, un organisme primé de développement économique des collectivités. Elle a également occupé le poste de trésorière au sein du conseil d'administration de l'Association nationale des bénévoles du centre de rétablissement (Rehabilitation Centre Volunteer Association Board) de 2009 à 2012.
Mme Unitt est très versée dans les trois piliers de sa profession : comptabilité, gestion et stratégie. En effet, les CMA sont des professionnels de la gestion financière et stratégique qui contribuent aux bons résultats nets des organismes grâce à leurs connaissances de toutes les sphères d'activité.
Le titre de FCMA est un témoignage d'excellence en comptabilité de gestion, d'engagement et de fierté du titulaire envers le CMA Ontario, ainsi que d'une participation active dans le mieux-être de sa collectivité respective qui commande le respect pour la profession de comptable en management. Les FCMA sont nommés par leurs pairs qui ont reconnu leurs qualités et leurs contributions exemplaires.
- Catégorie : Annonces Telfer
Les 27 et 28 octobre 2012,Enactus uOttawa a accueilli des équipes de l’Est ontarien et du Québec à sa conférence annuelle de leadership. En partenariat avec le Conseil étudiant Telfer, les étudiants ont eu l’opportunité d’organiser l’événement d’une fin de semaine grâce à la hausse rapide du nombre de membres et des divers succès de l'organisation au cours de la dernière année. Ceci fut une opportunité unique de promouvoir l’École Telfer auprès d’étudiants de partout en Ontario et au Québec.
Par conséquent, ACE (Advancing Canadian Entrepreneurs) et plus de 60 participants se sont rendus sur notre campus à Ottawa. Tout cela a permis à ACE de partager des outils et des connaissances favorisant la création et la mise en œuvre de projets ayant des impacts positifs sur la qualité de vie des gens moins fortunés de notre communauté. Erin Sheel, de College pro, était également sur place pour présenter un séminaire sur le leadership et la gestion d’équipes efficace.
L’événement a permis aux participants de réseauter et de recevoir une formation utile qui améliorera leur programme local tout en incorporant les trois buts de l’organisation : mettre sur pied des projets qui ont un impact économique, social et environnemental sur leur communauté.
- Catégorie : Diplômés aux commandes
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La voix des étudiants
L'article suivant a été écrit par un membre de notre communauté étudiante. Les points de vue et opinions exprimés dans ce blog sont ceux des auteurs et ne reflètent pas nécessairement la politique ou la position officielle de l'École de gestion Telfer. Pour plus d'informations ou pour signaler un contenu inapproprié, veuillez