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Tyler Chamberlin

Chamberlin, Tyler
Professeur agrégé
B.Sc.Soc. (uOttawa), Ph.D. (Manchester)
Pièce
DMS 6125
Téléphone
613-562-5800 poste 4703
Courriel
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Notice biographique

Tyler Chamberlin est professeur adjoint à l’École de gestion Telfer. Il détient un doctorat de l’ESRC Center for Research on Innovation and Competition (CRIC) de l'Université de Manchester et est chercheur-boursier au CRIC. M. Chamberlin enseigne à l’École de gestion Telfer depuis 2002, principalement dans les domaines du commerce international, des stratégies d’entreprise et de la gestion des entreprises de technologie. Il est membre du Réseau de recherche sur les systèmes d’innovation du Canada, qui se penche actuellement sur la « Dynamique sociale de la performance économique : innovation et créativité dans les régions urbaines ». Le Réseau a été financé à hauteur de 2,5 millions de dollars sur quatre ans (de 2006 à 2010) dans le cadre du programme des Grands travaux de recherche concertée. M. Chamberlin a été chercheur-boursier (2006-2007) à Statistique Canada où il a étudié, en compagnie du professeur Jérôme Doutriaux (professeur émérite de l’École de gestion Telfer), les répercussions de la chaîne d’approvisionnement sur l’innovation. M. Chamberlin fait également partie de deux groupes de recherche à l’Université d’Ottawa dans les domaines de l’innovation et de l’entrepreneuriat.

Publications au cours des 7 dernières années

Articles publiés dans des revues avec comité de lecture

  • Freel, M., Persaud, A. and Chamberlin, T. 2019. Faculty ideals and universities’ third mission. Technological Forecasting and Social Change, 147(10): 21.

Chapitres de livres

  • Robson, P.J., Chamberlin, T. and Freel, M. Built to grow? Exploring the drivers of initial capitalization. In Smallbone, D., Sauka, A. and Virtanen, M.. Entrepreneurship, Innovation and Regional Development. London, UK: Edward Elgar Publishing, Inc., 2017.

Recherche subventionnée au cours des 7 dernières années

Recherche subventionnée au cours des 7 dernières années
De-À Source Titre * ** Rôle Montant
2024-2030 SSHRC Partnership Grant Impact Training: Experiential Learning Toolkits to Increase Social Sciences, Humanities and Arts (SSHA) capacity for research and innovation in the social sector R C Co-A $ 2,500,000
2023-2026 SSHRC Partnership Development Grant Enabling Systems Transitions Towards Inclusive Innovation R C PI $ 198,793
2023-2026 Université d'Ottawa Enabling Systems Transitions Towards Inclusive Innovation R I PI $ 15,000

LÉGENDE :

* But
C: Contrat de recherche | E: Subvention d'équipement | R : Subvention de recherche | S : Fonds de soutien | P : Subvention pédagogique | O : Autre | U : Inconnu

**Genre
C : Conseils subventionnaires | G : Gouvernements | F : Fondations | I : Financement interne UO | O : Autre | U : Inconnu

Rôle
PI = Chercheur(e) principal(e) | Co-I = Co-chercheur(e) | Co-PI = Co-Chercheur(e) principal(e)

© 2024 École de gestion Telfer, Université d'Ottawa
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