Mathieu Bouchard
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Biographie
Titulaire d’un baccalauréat en administration des affaires spécialisé en économie appliquée, le professeur Mathieu Bouchard a travaillé pendant huit ans comme conseiller stratégique en lien avec d’importants régimes de retraite. Au cours de cette période, il a obtenu son titre d’analyste financier agréé (CFA) et sa maîtrise en administration des affaires (MBA). Par la suite, il a effectué son doctorat en gestion, stratégie et entrepreneuriat à HEC Montréal et des études postdoctorales à l’École de gestion Telfer de l’Université d’Ottawa, pour lesquelles il a bénéficié d’une subvention du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH). Le professeur Bouchard étudie l’activisme comme moyen de créer des politiques durables. Si ses travaux ont principalement porté sur le système de santé et le milieu de l’éducation jusqu’à présent, il élargit actuellement ses champs d’intérêt aux secteurs des technologies. Ses travaux ont été publiés dans des revues à comité de lecture, y compris l’Academy of Management Review, Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, le Journal of Ethics in Mental Health ainsi que plusieurs autres revues destinées à la communauté professionnelle. Ses recherches reposent sur des méthodes qualitatives et inductives axées sur les processus, y compris l’ethnographie organisationnelle et l’analyse de discours.
Publications au cours des 7 dernières années
Articles publiés dans des revues avec comité de lecture
- Bouchard, M., Chreim, S., Langley, A. and Boivin, A. 2025. Vulnerability practices among professionals in multidisciplinary settings. Academy of Management Journal, (In Press).
- Bouchard, M., Barin Cruz, L. and Maguire, S. 2024. Emotions and Client Participation in Jurisdictional Contestation. Academy of Management Review, 49(3).
- Bouchard, M. and Raufflet, E. 2019. Domesticating the Beast: A “Resource Profile” Framework of Power Relations in Nonprofit–Business Collaboration. Non-profit and Voluntary Sector Quarterly, 48(6).
- Bouchard, M. 2019. Turning Mad: A First-Person Account. Journal of Ethics in Mental Health.
Chapitres de livres
- Ziegler, R., Ponce Morales, N. and Bouchard, M. From Beekeeping to Habitat Stewardship: Teaching Social Innovation for Biodiversity Thinking in Business Schools. In Garnelo-Gomez, I., Littlewood, D.C., Steinfield, L. and Ciambotti, G.. The Elgar Companion to social innovation and the Sustainable Development Goals. Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing, 2024, (Accepted).
- Bouchard, M. and Raufflet, E. Power imbalance in nonprofit-business collaboration: a resource-dependency framework. In Segnestam Larsson, O. and Åberg, P.. Civil Society And Collaboration with the State and the Market. U.S.A.: Sagamore-Venture Publishing, 2023.
Recherche subventionnée au cours des 7 dernières années
| De-À | Source | Titre | * | ** | Rôle | Montant |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025-2027 | Telfer School of Management Research Grants (SMRG) | A comparative analysis of the microschooling entrepreneurial ecosystems in Quebec and Ontario | R | I | PI | $ 15,000 |
| 2025 | Telfer School of Management (Dom Herrick Experiential Learning Fund) | Using prefigurative pedagogy to boost experiential learning in the first year of Telfer’s BCom program | P | I | PI | $ 6,500 |
| 2024-2027 | École de gestion Telfer | Start-up Funds | R | I | PI | $ 40,000 |
| 2024-2025 | Telfer School of Management and Office of the Vice-President, Research and Innovation (OVPRI) | Alternative entrepreneurial ecosystems: the case of microschools | R | I | PI | $ 20,000 |
| 2022-2024 | CRSH | How peer community affiliation orients user participation in professional services | R | C | PI | $ 90,000 |
LÉGENDE :
* But
C: Contrat de recherche | E: Subvention d'équipement | R : Subvention de recherche | S : Fonds de soutien | P : Subvention pédagogique | O : Autre | U : Inconnu
**Genre
C : Conseils subventionnaires | G : Gouvernements | F : Fondations | I : Financement interne UO | O : Autre | U : Inconnu
Rôle
PI = Chercheur(e) principal(e) | Co-I = Co-chercheur(e) | Co-PI = Co-Chercheur(e) principal(e)
