Alexander James Corner (Il/Lui)
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- DMS 5122
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Biographie
M. Corner a obtenu son doctorat au J. Mack Robinson College of Business de la Georgia State University. Il avait pour principal domaine d’études les sciences managériales (comportement organisationnel et gestion des ressources humaines) et détient un diplôme avec une spécialisation mineure en affaires internationales. M. Corner est également titulaire d’une maîtrise en administration des affaires de l’Open University et d’un baccalauréat en langues modernes de la Durham University. Il a acquis une expérience professionnelle dans les secteurs public et privé aux États-Unis, au Royaume-Uni, en Allemagne, au Japon et en France.
Les recherches de M. Corner sont axées sur les relations interpersonnelles en milieu de travail, en particulier ce qui concerne les processus sous-jacents des échanges sociaux. Au sein de ce vaste domaine de recherche, M. Corner cherche plus particulièrement à comprendre les relations entre dirigeants, dirigés, membres d’équipe et négociateurs. En outre, il explore les aspects de la gestion interculturelle liés à l’établissement de bonnes relations interpersonnelles.
Publications au cours des 7 dernières années
Articles publiés dans des revues avec comité de lecture
- Corner, A.J., Liu, L.A. and Bird, A.W. 2021. Intercultural Competencies for Emerging Markets: A Contextualized Approach. International Business Review.
- Dimotakis, N., Lambert, L.S., Fu, S.Q., Boulamatsi, A., Smith, T.A., Runnalls, B.A., Corner, A.J., Tepper, B. and Maurer, T. 2021. Gains and Losses: Week-to-Week Changes in Leader-Follower Relationships. Academy of Management Journal.
- Maurer, T., Dimotakis, N., Hardt, G.F. and Corner, A.J. 2020. Toward better understanding developmental reflection differences for use in management development research and practice. Journal of Management Development.
Chapitres de livres
- Miles, E.W., Corner, A.J. and Schatten,J. Leadership and the Lens of a Profession. In Pederzini, G.A.. Considering Leadership Anew: A Handbook on Alternative Leadership Theory. UK: Cambridge, 2019.
- Chapman, E.F., Corner, A.J. and Miles, E.W. Job Offer Negotiations: A Focused Research Approach. In Negotiations: Insights, Strategies and Outcomes. Hauppauge, NY: Nova Science, 2017.
Recherche subventionnée au cours des 7 dernières années
| De-À | Source | Titre | * | ** | Rôle | Montant |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022-2024 | École de gestion Telfer | School of Management Research Grant | R | I | PI | $ 15,000 |
| 2019-2021 | École de gestion Telfer | School of Management Research Grant | R | I | PI | $ 12,000 |
| 2019-2021 | Seed Funding Opportunity | R | I | PI | $ 10,000 | |
| 2019 | University of Ottawa & Telfer School of Management | Visiting Researcher Program | R | I | PI | $ 6,000 |
LÉGENDE :
* But
C: Contrat de recherche | E: Subvention d'équipement | R : Subvention de recherche | S : Fonds de soutien | P : Subvention pédagogique | O : Autre | U : Inconnu
**Genre
C : Conseils subventionnaires | G : Gouvernements | F : Fondations | I : Financement interne UO | O : Autre | U : Inconnu
Rôle
PI = Chercheur(e) principal(e) | Co-I = Co-chercheur(e) | Co-PI = Co-Chercheur(e) principal(e)
