Programme francophone de leadership médical

À propos du programme

Le programme francophone de leadership médical aborde les enjeux propres aux leaders en médecine du milieu hospitalier et propose des outils et stratégies de leadership pratiques, entièrement en français. Par un mélange de séances en personne, d’études de cas et de travaux, les participantes et participants acquerront les compétences essentielles de la gestion efficace dans le contexte évolutif des soins de santé.

Le programme s’articule autour de cinq grands éléments qui maximisent les résultats et favorisent l’assimilation des connaissances. Inspiré du Cadre LEADS mondialement reconnu, il propose un parcours d’apprentissage des compétences par séquences, allant des fondements du leadership personnel à la transformation des systèmes. Chaque séance intègre des apprentissages fondés sur des scénarios réels revêtant une pertinence directe pour les personnes participantes.

Offert en partenariat avec l’Hôpital Montfort

Qui devrait y assister?

Ce programme s’adresse aux cadres des établissements de santé francophones et bilingues. Il est tout indiqué pour les leaders en médecine (chefs de division et de service) ainsi qu'aux autres cliniciens leaders.

Reconnaissance de la formation

Ce programme de formation donne droit à des crédits dans le cadre du programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada et du programme Mainpro+ du Collège des médecins de famille du Canada.

Il propose également une deuxième  année pour les personnes souhaitant obtenir le titre de CHE auprès du Collège canadien des leaders en santé.

Leçons du programme

À la fin du programme, les participantes et les participants auront atteint les objectifs suivants :

• Acquérir des compétences de leadership en médecine au moyen des composantes du Cadre LEADS :
  • Être son propre leader;
  • Engager les autres;
  • Atteindre des résultats;
  • Développer des coalitions;
  • Transformer les systèmes;
• Favoriser une culture de leadership collaboratif dans tous les services médicaux;
• Améliorer la pensée stratégique et la prise de décisions dans des scénarios de soins complexes;
• Renforcer les capacités de gestion du changement et d’innovation;
• Acquérir des aptitudes de direction et de mobilisation d’équipes;
• Harmoniser les priorités stratégiques des services et de l’organisation;
• Contribuer à la communauté d’apprentissage par les pairs entre leaders en médecine.

Facilitateurs