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Muriel Mignerat (Elle/Sa)

Mignerat, Muriel
Professeure agrégée
Master in Management (Strasbourg), M.Sc. (HEC Montréal), Ph.D. (HEC Montréal)
Pièce
DMS 6144
Téléphone
613-562-5800 poste 4727
Courriel
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Notice biographique

Maîtrise en gestion (en comptabilité et en finance), IECS Strasbourg, en France; maîtrise ès sciences (M. Sc.) en gestion (technologie de l’information), HEC Montréal; doctorat en gestion (technologie de l’information), HEC Montréal

Domaines de recherche actuels

Mme Mignerat utilise une approche institutionnelle pour étudier le phénomène des systèmes d’information. Elle s’intéresse aux pratiques de gestion de projets de systèmes d’information et à leur évolution, aux contrats psychologiques et à la consultation dans le domaine des systèmes d’information, à l’adoption des technologies d’information dans les championnats de soccer au niveau élite et au paradoxe de la productivité des technologies de l’information en santé.

Enseignement

ADM1770 Outils pour l'application des systèmes d'information dans la gestion des affaires; ADM2372/ADM2772 Gestion des systèmes d’information et de la technologie; ADM3378 Electronic Business; ADM4301 Enterprise Systems Management; ADM6274 Electronic Business Strategies; ADM6276C Enterprise Resource Planning Systems Management.

Publications au cours des 7 dernières années

Articles publiés dans des revues avec comité de lecture

  • Mignerat, M., Durand, F. and Jasinska, M. 2022. Managing Small Projects in Large Healthcare Organizations. International Journal of Project Organization & Management, 14(2): 105-125.
  • Mignerat, M., Mirabeau, L. and Proulx, K. 2019. Comportements stratégiques autonomes et pressions institutionnelles : le cas du BYOD. Systèmes d'Information et Management, 24(2): 7-46.
  • Guillemette, M., Mignerat, M. and Paré, G. 2017. The Role of Institutional Work in the Transformation of the IT Function: A Longitudinal Case Study in the Healthcare Sector. Information and Management, 54(3): 349-363.

Livres

  • Mignerat, M. Manuel ADM1770, Application des Technologies de l’information, 2e version. Ottawa, Canada: Université d’Ottawa – RÉL, 2023.

Chapitres de livres

  • Cobigo, V., Mignerat, M., Czechowski, K., Bah, F. and Levesque, D. Les handicaps cognitifs. In Joyeau, A. and Moisdon-Chataigner, S.. Handicaps invisibles et situations personnelles handicapantes : au croisement du droit et des réalités managériales. France: Les Presses EHESP, 2021, (In Press).
  • Cobigo, V., Mignerat, M., Czechowski, K. and Bah, F. Les enjeux de la révélation des handicaps cognitifs. In Joyeau, A. and Moisdon-Chataigner, S.. Handicaps invisibles et situations personnelles handicapantes : au croisement du droit et des réalités managériales. France: Les Presses EHESP, 2021, (In Press).
  • Mignerat, M. and Marmenouth, K. Getting Beyond Culture Clashes: A Process Model of Post-Merger Order Negotiation. In Cooper, C.L. and Finkelstein, S.. Book Series: Advances in Mergers and Acquisitions. Emerald Group Publishing, 2017.

Contributions sur invitation et/ou rapports techniques

  • Cobigo, V., Chalghoumi, H., Bah, F., Mignerat, M. and Jutai, J.W. 2020. "An Evaluation of the ACE Accommodation Process for Employees with Cognitive Disabilities", October, 59 pages.
  • Mignerat, M. 2018. "An Institutional Analysis of IS Project Management – Presentation of a research programme PhD Seminar EBC8101", (March 29, 2018).

Recherche subventionnée au cours des 7 dernières années

Recherche subventionnée au cours des 7 dernières années
De-À Source Titre * ** Rôle Montant
2022-2025 CRSH Technologies de l’Information (TI), TDAH et inclusion : vers de meilleures pratiques pour employés et gestionnaires R C PI $ 74,714
2022-2023 La Bibliothèque de l'Université d'Ottawa - Programme de subvention pour les ressources éducatives libres (REL) Development of an Open Textbook for ADM1770 S I PI $ 5,000
2021-2022 Programme d’initiation à la recherche au premier cycle (PIRPC) Comment la pandémie affecte-t-elle l’utilisation des technologies de l’information (TI) dans le milieu de la restauration ? (Student : Magalie Bourdeau-Potvin) S I PI $ 1,500
2021 SAEA - Développement de matériel pédagogique en français Development of an Open Textbook for ADM1770 S I PI $ 9,600
2020-2022 SMRG Comment le processus de développement de systèmes d’information est-il affecté par le fait que les utilisateurs finaux présentent un handicap cognitif ou sensoriel? R I PI $ 11,979
2020-2021 Programme d’initiation à la recherche au premier cycle (PIRPC) Comment la pandémie affecte-t-elle les projets de technologie de l’information (TI) en cours ? (Student : Geneviève Marquis) S I PI $ 1,500
2019-2023 SSHRC, New Frontiers in Research Fund-Exploration Accessible Technology for Canadians with Cognitive Disabilities, Closing the Gap R C Co-I $ 255,555
2019-2022 AGEWELL Network of Centres of Excellence of Canada, Core Research Project (Catalyst phase), Government of Canada Social enterprise as a sustainable solution to promote the employment and digital inclusion of older adults with cognitive disabilities R O Co-I $ 100,000
2019-2020 Programme d’initiation à la recherche au premier cycle (PIRPC) Impacts of Information Systems in Legal Project Management (Student: Daniel Tian) S I PI $ 1,500
2018-2024 CRSH Vers une gestion efficace des exigences contradictoires dans les projets de technologie de l’information R C PI $ 94,570
2017-2018 Programme d’initiation à la recherche au premier cycle (PIRPC) Vers une gestion efficace des exigences contradictoires dans les projets de technologies de l’information (TI) (Student: Camille Lemay-Brousseau) S I PI $ 1,500
2016-2017 Telfer School of Management Research Grants (SMRG) Project Management Practices in Small Projects in Canadian Hospital Settings (for MSC in Health Systems Monika Jasinska) R I PI $ 6,000
2015-2018 École de gestion Telfer Vers une gestion efficace des exigences contradictoires dans les projets de technologies de l'information (TI) : le gestionnaire de projet TI 'ambidextre' R I PI $ 6,000

LÉGENDE :

* But
C: Contrat de recherche | E: Subvention d'équipement | R : Subvention de recherche | S : Fonds de soutien | P : Subvention pédagogique | O : Autre | U : Inconnu

**Genre
C : Conseils subventionnaires | G : Gouvernements | F : Fondations | I : Financement interne UO | O : Autre | U : Inconnu

Rôle
PI = Chercheur(e) principal(e) | Co-I = Co-chercheur(e) | Co-PI = Co-Chercheur(e) principal(e)

© 2024 École de gestion Telfer, Université d'Ottawa
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